.... Lebens-Weisheiten .. Life Wisdom ....

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Die meisten Menschen lieben Wahrheit, wenn sie nicht unangenehm ist. Aber manchmal ist sie das. Dann zählen andere Faktoren, die wir brauchen, um im Leben weiterzukommen. Der Wahrheit in möglichst vielen Lebensbereichen - zB in der Ernährung, Erziehung, Ehe, Familie und Glauben - näherzukommen, dazu sollen diese Lebensweisheiten beitragen.

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Most people love truth when it is not uncomfortable. But sometimes it is. Then other factors count that we need to get ahead in life. To get closer to the truth in as many areas of life as possible - e.g. in nutrition, upbringing, marriage, family and faith - these wisdoms should contribute to this.

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Vorschlag:

Es folgen viele biblische und andere Weisheiten, die ich über die Jahre gesammelt habe und die mir persönlich wichtig geworden sind.

Damit es nicht zuviel wird, wählen Sie am besten ein Thema aus und daraus einen Vers und nehmen ihn dann in den Alltag zum Wiederholen, damit er nicht wieder vergessen geht. Dadurch gewinnen Sie und Ihre Beziehungen von diesen Weisheiten.

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Suggestion:

This is followed by a lot of biblical and other wisdom that I have gathered over the years and that have become personally important to me.

So that it doesn't get too much, the best thing to do is to choose a topic and a verse from it and then take it back to everyday life so that it is not forgotten again. By doing this, you and your relationships will gain from this wisdom.

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Ehe - Beziehung

Der Mann leiste der Frau die schuldige Treue, und so ebenfalls die Frau dem Manne. 1. Kor 7:2

Liebe

Die Liebe ist geduldig und freundlich; sie kennt keinen Neid, sie spielt sich nicht auf, sie ist nicht eingebildet.

Sie verhält sich nicht taktlos, sie sucht nicht den eigenen Vorteil, sie verliert nicht die Beherrschung, sie trägt keinem etwas nach (sie vergibt).

Die Liebe freut sich nicht, wenn Unrecht geschieht, aber wo die Wahrheit siegt, freut sie sich mit. Alles erträgt sie, in jeder Lage glaubt sie, immer hofft sie, allem hält sie stand. 1. Kor 13, 4-7

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Marriage - Relationship

The man owed his allegiance to the woman, and so likewise the woman to the man. 1. Cor 7: 2

Love

Love is patient and kind; she knows no envy, she does not act, she is not conceited.

It does not behave tactlessly, it does not seek its own advantage, it does not lose control, it does not hold anything against anyone (it forgives).

Love does not rejoice when injustice is done, but where truth wins it rejoices too. She endures everything, believes in every situation, always hopes, and withstands everything. 1. Cor 13: 4-7

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Was für ein Geschenk: Ein Ehepaar, das sich liebt, das füreinander einsteht und einander fördert.

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What a gift: a married couple who love each other, who stand up for each other and support each other.

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Beziehungen unter Mitmenschen

Eine aufrichtige Antwort ist ein Zeicher echter Freundschaft. Sprüche 24:26

Wer Mitleid zeigt und den Armen hilft, der empfängt reichen Segen. Sprüche 22:6

Weil die Ungerechtigkeit überhandnehmen wird, wird die Liebe in vielen erkalten. Matth 24:12

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Relationships Among Fellow Human Beings

A sincere answer is a sign of real friendship. Proverbs 24:26

Those who show compassion and help the poor receive rich blessings. Proverbs 22: 6

Because injustice will prevail, love will grow cold in many. Matthew 24:12

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Wo viele Menschen sind, da gibt es auch viel Herausforderung. Wer aber FÜR seine Mitmenschen denkt und empfindet, hat sich selbst auch akzeptiert. Wunderbar!

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Where there are many people there is also a lot of challenge. But those who think and feel FOR their fellow human beings have also accepted themselves. Wonderful!

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Beziehung zu Jesus

Also hat Gott die Welt geliebt, dass er seinen eingeborenen Sohn gab, auf dass alle, die an ihn glauben, nicht verloren gehen, sondern das ewige Leben haben. Joh. 3:16

Der Herr ist nahe allen, die ihn anrufen; allen, die ihn aufrichtig anrufen. Psalm 145:18

Er erfüllt das Sehnen und Wünschen derer, die Ehrfurcht vor ihm haben; ER hört, wenn sie um hilfe schreien und rettet sie. Psalm 145:19

Ich habe den Herrn allezeit vor meinen Augen; weil er zu meiner Rechten ist, wanke ich nicht. Psalm 16:8

Aber ER ist um unserer Missetat willen verwundet und um unserer Sünde willen zerschlagen. Die Strafe liegt auf IHM, auf dass wir Frieden hätten, und durch seine Wunden sind wir geheilt. Jesaja 53:5

Denn ich weiss wohl, was ich für Gedanken über euch habe, spricht der HERR. Gedanken des Friredens und nicht des Leides. Dass ich euch gebe Zukunft und Hoffnung. Jeremia 29:11

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Relationship With Jesus

So God loved the world that he gave his only begotten Son, so that all who believe in him would not perish but have eternal life. John 3:16

The Lord is near to all who call on him; all who sincerely call him. Psalm 145: 18

He fulfills the longings and desires of those who are in awe of him; He hears when you scream for help and save you. Psalm 145: 19

I have the Lord always before my eyes; because he's on my right, I don't waver. Psalm 16: 8

But HE is wounded for our iniquity and bruised for our sin. The punishment is on HIM that we may have peace, and through his wounds we are healed. Isaiah 53: 5

For I know well what thoughts I have about you, says the Lord. Thoughts of frustration, not sorrow. That I give you a future and hope. Jeremiah 29:11

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JESUS hatte ein Herz für seine Mitmenschen und deren Bedürfnisse. Niemand hat er übersehen. ALLEN Menschen möchte er helfen. Wunderbar.

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JESUS ​​had a heart for his fellow human beings and their needs. Nobody overlooked him. He wants to help ALL people. Wonderful.

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Kommet her zu mir alle, die ihr mühselig und beladen seid; ich will euch erquicken. Nehmt auf euch mein Joch und lernet von mir; denn ich bin sanftmütig und von Herzen demütig; so werdet ihr Ruhe finden für eure Seelen. Denn mein Joch ist sanft und meine Last ist leicht. Matth 11:28-30

Jesus sagt: Ich bin gekommen, damit sie das Leben in Fülle haben. Joh. 10:10

Wie der Vater mich geliebt hat, so habe ich euch geliebt. Bleibt in meiner Liebe. Joh. 15:9

Das ist mein Gebot, dass ihr euch untereinander liebet, gleichwie ich euch liebe. Joh. 15:12

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Come to me, all of you who are troublesome and burdensome; I want to refresh you. Take up my yoke and learn from me; for I am meek and humble in heart; so you will find rest for your souls. For my yoke is gentle and my burden is light. Matthew 11: 28-30

Jesus says: I came so that they might have life in abundance. John 10:10

As the Father loved me, so I loved you. Stay in my love John 15: 9

This is my command that you love one another, just as I love you. John 15:12

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Diese Frau hat viel von Jesus gelernt. Sie hat erfahren, was Vergebung wirklich ist. Jesu Worte “Sündige hinfort nicht mehr!” hat ihr sicher Kraft gegeben, ihren Lebensstil auf Jesus auszurichten. Gott sei Dank.

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This woman learned a lot from Jesus. She learned what forgiveness really is. Jesus' words “Sin no more!” has certainly given her strength to align her lifestyle with Jesus. Thank God.

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Niemand hat grössere Liebe denn die, dass er sein Leben lässt für seine Freunde. Joh 15:13

Ihr seid meine Freunde, so ihr tut, was ich euch gebiete. Joh. 15:14

Wir wissen aber, dass denen, die Gott lieben, alle Dinge zum besten dienen, denen, die nach dem Vorsatz berufen sind. Römer 8:28

Die Liebe ist des Gesetzes Erfüllung. Und weil wir solches wissen, dass die Stunde da ist, lasst uns aufstehen vom Schlaf. Römer 13:10-11

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Nobody has greater love than that he gives up his life for his friends. Joh 15:13

You are my friends if you do what I tell you. John 15:14

But we know that all things serve for the best of those who love God, those who are purpose called. Romans 8:28

Love is the fulfillment of the law. And because we know that the hour has come, let's get up from sleep. Romans 13: 10-11

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Es gehört zu unserem Vorrecht, JESU Wiederkunft möglicherweise in persona zu erleben!! Wäre das nicht sensationell! Oh HERR, hab Erbarmen mit uns. Wir freuen uns auf Dein baldiges Erscheinen in den Wolken.

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It is part of our prerogative to possibly experience JESUS ​​second coming in person! Wouldn't that be sensational! O Lord, have mercy on us. We look forward to your appearance in the clouds soon.

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.... Richtig Zuhören - ein Erfolgsgarant .. Proper Listening - A Guarantee for Success ....

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Wer kennt es nicht. Man hat etwas auf dem Herzen und möchte der anderen Person erzählen, wie es einem geht und was einen beschäftigt. Die andere Person hört jedoch nicht richtig zu, was leicht zu Missverständnissen führen kann.  

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You’ve been there. You have something on your mind and want to tell someone how you are and what’s bothering you. The other person, however, is not really listening. which can easily lead to misunderstandings.

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Richtiges Zuhören - eine geniale Qualität

Leider ist es so, dass die meisten Menschen eher schlecht zuhören. Gute Zuhörer*innen haben sich oft mit diesem Thema beschäftigt oder üben einen Beruf aus, wo Zuhören trainiert wird. Wer zuhören gelernt hat, hat alleweil Vorteile und wird dadurch auch für seine Mitmenschen zum Pluspunkt.

Aber was steckt hinter gutem Zuhören überhaupt? Wie kann man besser zuhören und seinem Gegenüber ein wertschätzendes Gefühl geben? Im Folgenden möchte ich Ihnen 3 Tipps aufzeigen, mit denen Sie zu besseren Zuhörer*innen werden.

Wir Sind Unterschiedlich

Klar, Mann und Frau sind unterschiedlich ausgestattet. Man weiss, dass dies auch auf unsere Gehirn-Funktionen zutrifft. Während die Frauen eine stark entwickelte linke Gehirnhälfte haben, wo die Welt der Emotionen ihre Runde dreht, haben die Männer die rechte Seite dominant, wo sie kognitive Lebensbereiche abdecken und damit die Verantwortung für Familie und Beruf übernehmen können.

Die Frauen, die potenzielle Mütter werden, sind super ausgerüstet, auf die Erziehungsbedürfnisse ihrer Kinder einzugehen. Da können wir Männer nicht ganz mithalten.

Die Männer haben dafür eine intellektuelle Seite, die zum Segen der Familie beisteuern sollte und nicht zu einer Absonderung.

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Correct Listening - an Ingenious Quality

Unfortunately, most people tend to listen poorly. Good listeners have often developed this skill by consciously working on it, or they may have a job where listening is important. Those who have learned to listen are always an asset to their surroundings.

But what does it mean to be a good listener? How can you be a better listener and give your counterpart a feeling of appreciation? In the following, I would like to give you 3 tips that will help you become a better listener.

We Are Different

Sure, men and women are equipped differently. We know that this also applies to our brain functions. While women have a strongly developed left hemisphere of the brain, where emotions live, men are right-brained. Which helps them cover more cognitive areas of life and thus take responsibility for family and work.

Women, who are potential mothers, are well-equipped to cater to their children's educational needs. We men can't quite keep up with that.

Men tend to be more intellectual. This should be a blessing to the family, not cause him to pull away from them.

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Kultur hin oder her - die Mutter hat die besten Qualitäten bekommen, wenn es um Pflege und Betreuung der Kleinkinder geht. Wir Männer können allerdings gute Hilfe leisten, damit die Richtung der Erziehung auch für beide stimmt. Keine Verwöhnung, sondern Stärkung der Kinder, damit sie ihr Erwachsenenalter in Balance leben können.

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No matter what culture, mothers have the best qualities when it comes to caring for and looking after toddlers. However, we men can provide good help and direction in their upbringing; not pampering, but strengthening the children so that they can become balanced adults.

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Warum ist Richtiges Zuhören so Wichtig?

Es ist ein tiefes Bedürfnis jedes Menschen, von anderen geliebt und respektiert zu werden. Durch unsere täglichen Interaktionen, die wir mit unseren Mitmenschen erleben, speichern wir das Ergebnis einer der wichtigsten Fragen, die wir mit uns herumtragen: WIE WERDE ICH GELIEBT? VON WEM?

Wie diese Frage beantwortet wird, hat Einfluss auf unseren Schlaf, unsere Leistungsfähigkeit und unsere Lebensqualität.

LIEBE (LINK) ist die Grundkomponente unserer Lebensmotivation.

Je mehr wir davon in guter Qualität erhalten, desto stärker sind unsere diversen Motivatoren, die unser ganzes Leben beeinflussen und steuern.

Nun, wenn ich von anderen in meiner Art des Denkens und Lebens nicht verstanden, ja abgelehnt und missachtet werde, dann zerrt das beträchtlich an meinem Liebestank (LINK).

Werde ich aber durch aufmerksames Zuhören und Spiegeln (mit eigenen Worten das Gesagte wiederholen) durchs Leben begleitet, dann liegt alles drin. Mein emotionaler Liebestank (LINK) wird immer wieder gefüllt und lässt mein Leben zur Freude werden.

Also, mit aktivem Zuhören werden wir ‘automatisch’ unsere Mitmenschen stärken und Ihnen Lebensqualität ermöglichen. Daher ist aktives Zuhören eine Schlüsselkomponente des Glücklichseins!

1. Hören Sie AKTIV Zu

Aktives Zuhören beinhaltet Blickkontakt und Gespräch. Sie sollten versuchen, die Perspektive des Gegenübers einzunehmen. Schlechte Zuhörer*innen nehmen das Gesagte passiv auf – wenn überhaupt. Wenn Sie gut zuhören möchten, können Sie Ihrem Gegenüber mittels kurzen Feedbacks das, was Sie gehört haben, mit Ihren eigenen Worten bestätigen. Damit ist Ihr Gesprächspartner*in glücklich und fühlt sich verstanden.

Ein Beispiel

Zum Verständnis hier einmal der Vergleich. Angenommen, Ihre Frau erzählt Ihnen, dass sie aufgrund der vielen Arbeit und dem zusätzlichen Ärger zu Hause sehr gestresst ist. Wenn Sie schlecht zuhören, würden sie etwas antworten, wie: „Ach, das geht vorbei! Ich habe auch viel um die Ohren, aber irgendwann wird es besser.“

Beim guten Zuhören soll Verständnis und Empathie gezeigt werden. Da könnte Ihre Reaktion folgermassen aussehen: „Es tut mir leid, dass du gerade durch eine stressige Phase gehst. Es klingt, als würdest du dich überfordert fühlen. Wie geht es dir genau damit?“ Der Fokus liegt ganz klar auf dem Gegenüber. Sie nehmen nicht einfach an, wie Ihr Gegenüber sich fühlt, sondern fragen nach – Sie ändern die Perspektive und nehmen den Gesprächspartner voll ernst.

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Why is Good Listening so Important?

It is a deep need of every human being to be loved and respected by others. Through our daily interactions with our fellow human beings, we store the result of one of the most important questions that we carry around with us: AM I LOVED? WHO LOVES ME?

The answer to this question impacts our sleep, our performance and our quality of life.

LOVE (LINK) is the main source of motivation in life.

The more high quality love we receive, the stronger our motivation in every other area of life will be.

If I am not understood by others in my way of thinking and living, if I am rejected and disregarded, my love tank will suffer considerably (LINK).

But if I can enjoy attentive and active listening (repeating what has been said in one’s own words), I’m all set. My emotional love tank (LINK) will be filled and refilled and life will be a joy.

When we practice active listening, we strengthen our fellow human beings and help them enjoy a higher quality of life. Therefore, active listening is a key component of happiness!

1. LISTEN ACTIVELY

Active listening involves eye contact and conversation. It tries to understand the other person's perspective. Bad listeners just take in what is said passively, if at all. If you want to listen carefully, you can give the other person a short feedback to confirm what you have heard in your own words. This will make him or her feel happy and understood.

An Example

Suppose your wife tells you she is very stressed from all the work and      added hassle at home. If you listen poorly, you would reply something like, “Oh, this will pass! I also have a lot on my mind, but at some point it will get better. "

A good listener shows understanding and empathy. Your reaction could be as follows: “I am sorry that you are going through a stressful phase. It sounds like you're feeling overwhelmed. How are you doing exactly with that?” The focus is clearly on the other person. You don't just assume how the other person is feeling, but ask questions - you change your perspective and take the other person seriously.

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Meine Lady ist gut im Zuhören - Gott sei Dank. Als Lehrer und Erwachsenen-Ausbildner musste ich mir auch diese wichtige Fähigkeit aneignen. Für viele Berufe gehört Aktives Zuhören zum Erfolgsrezept.

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My wife is a good listener - thank God. As a teacher and adult educator, I also had to acquire this important skill. Active listening is a recipe for success in many professions.

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2. Geben Sie Keine Vorschnellen Ratschläge

Mit guten Ratschlägen ist es so eine Sache. Viele Menschen verstehen nicht, wann sie wirklich um Rat gefragt werden und wann ihr Gegenüber eigentlich nur bestätigt werden möchte. Seien Sie in Ratschlägen bedacht und geben Sie wirklich nur Ratschläge, wenn Sie danach gefragt werden. Der Unterschied zwischen Ihnen und Ihrem Gegenüber ist recht einfach: Ihr Gegenüber kennt die ganze Geschichte – Sie nicht. Sie haben nie das gleiche Wissen über eine Situation, über Gefühle oder Handlungen, wie Ihr Gegenüber. 

Wie können Sie eine informierte Entscheidung treffen und einen guten Ratschlag geben? Wir alle tappen oft in die Falle des Ratgebens und denken, wir helfen der anderen Person damit. Besser ist es jedoch, unserem Gegenüber zu helfen, die für ihn oder sie richtige Entscheidung zu treffen. Erkennen Sie, ob Sie um Rat gefragt werden oder Ihr Gegenüber eine Bestätigung möchte.

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2. Don't Give Rash Advice

Good advice is hard to come by. Many people do not understand when advice is desired and when their counterpart just wants to be confirmed. Be careful with your advice: only give it when asked. The difference between you and the other person is quite simple: the other person knows the whole story - you don't. You never have the same knowledge of a situation, feelings or actions as your counterpart.

How can you make an informed decision and offer good advice? We all often fall into the trap of giving advice, thinking we're helping the other person. However, it is better to help our counterpart to make the right decision for him- or herself. Recognize whether you are being asked for advice or whether the other person wants confirmation.

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Gerade in der Kindererziehung lässt sich das wunderbar trainieren: Dem Kind auf die Spur helfen, damit es selber durch Erkenntnis-Schritte zu einer Entscheidung finden kann.

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This can be wonderfully trained, especially in bringing up children: helping the child get on the right track so he or she can come to an intelligent and informed decision.

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3. Kommunizieren Sie Möglichst Wertefrei

Ähnlich wie beim Erteilen von Ratschlägen gilt auch bei unseren inneren Bewertungsprozessen Vorsicht. Vor allem für urteilsfähige Menschen kann das sehr schwierig sein. Beim Zuhören sollte unsere Kommunikation in erster Linie wertefrei sein. Hören Sie zu. Seien Sie für Ihr Gegenüber da. Sie kennen nie die gesamte Geschichte, wissen nicht, warum Menschen in bestimmten Situationen so fühlen, wie sie fühlen. Versuchen Sie, dies zu akzeptieren. Seien Sie einfühlsam, und versuchen Sie, sich in die Position der anderen Person hineinzuversetzen.

Wie reagieren Sie, wenn Sie merken, dass Ihnen nicht gut zugehört wird?

Würden Sie über sich selbst sagen, dass Sie ein guter Zuhörer oder eine gute Zuhörerin sind?

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3. Judgment-free Communication

Similar to giving advice, caution applies to our internal evaluation processes. This can be very difficult, especially for people who have good judgment. When listening, our communication should first and foremost be free of condemnation. Listen. Be there for the other person. You never know the full story, you don't know why people feel the way they feel in certain situations. Try to accept this. Be empathetic and try to put yourself in the other person's position.

How do you react when you realize you are not being listened to carefully?

Would you say you are a good listener?

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Es gibt kein echtes Argument gegen Liebe. Wer in sie investiert, wird dafür belohnt werden. Dabei kann jeder noch etwas lernen. Und unsere Kommunikationsfähigkeit und soziale Kompetenz gilt als ein Erfolgsgarant. Also - Viel Erfolg!!

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There is no real argument against love. Those who invest in it will be rewarded. Everyone can  learn something. And our communication skills and social skills are a guarantee of success. Therefore – I  wish you every success !!

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Zusammenfassung

Es ist offensichtlich. Aktives Zuhören, Ratschläge sehr vorsichtig und weise geben und für die eigenen Werte nicht verbal, sondern praktisch werben, dies alles hat mit praktizierter LIEBE zu tun. Je nach gelernter Liebesqualität fällt es uns schwerer oder leichter, diese Methoden in den eigenen Alltag zu integrieren. Dabei wünsche ich Ihnen viel Erfolg.

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Summary

It is obvious that active listening, giving advice very carefully and wisely and promoting your own values ​​not verbally but practically, all of this has to do with real LOVE. Depending on the quality of love we have learned, it is harder or easier for us to integrate these methods into our own everyday life. I wish you every success with this.

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.... Die Millenial-Herausforderung - ein Hilferuf .. The Millennial Challenge - a Call for Help ....

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Die Millenials, geboren nach 1980, auch Generation Y genannt, haben es in sich. Dieser Blog möchte konkret auf deren Merkmale und Eigenschaften eingehen in Bezug auf vier wichtige Lebensbereiche.

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Millennials, born after 1980, also called Generation Y, are interesting people. This blog would like to specifically address their characteristics and properties in relation to four important areas of life.

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Vielleicht haben Sie schon den dazu passenden Blog über die Generation Y gelesen. Wenn nicht, dann können Sie diesen Link verwenden : Generation Y

Vielleicht haben Sie es schon gehört: Manche Stimmen beschreiben die Millenials mit folgenden Worten:

Sie sind schwer zu handhaben, oft narzisstisch (BLOG), faul, selbstinteressiert, unkonzentriert,
lieben die Frage: “Was willst du?”, die Arbeit muss Sinn machen, es soll eine Wirkung daraus entstehen und Lebensmittel sollten eigentlich kostenlos sein.

Obwohl sie oft Zugang zu Dopamin pflegen, sind sie doch nicht glücklich.

Schauen wir uns diese Menschengruppe unter folgenden Aspekten an:

1. Erziehung

2. Technologie & Dopamin

3. Ungeduld

4. Umwelt

1. Erziehung

Hier einige Merkmale der Erziehungsbemühungen von Eltern, die ihre Kinder in den Jahren 1980-2000 erhalten haben:

• Diese Kinder glauben, sie seien tendenziell etwas Besonderes

• Sie haben gelernt, dass sie (fast) alles haben können, was sie wollen.

• Eltern helfen ihnen überall, auch in der Schule

• Sie haben Medaillen (Lob) erhalten, auch wenn sie Letzte waren

• Sie merken, wenn ihre Leistungen nicht gut genug sind und fühlen sich unwohl dabei - es macht sie unglücklich

• Wenn sie die Schulausbildung fertig haben und einen Job bekommen, finden sie heraus, dass sie nicht besonders sind, denn jetzt können ihre Mütter sie nicht mehr befördern. Das frustriert sie.

• Die Arbeitswelt ist für sie oft brutal. Nur Leistung zählt. Es geht um Geld, ums Überleben. Das gesamte Selbstbild wird dadurch in Frage gestellt.

• Wir haben eine ganze Generation, die mit einem niedrigeren Selbstwertgefühl aufwächst als frühere Generationen

• Wer in einer Facebook-Instagram-Welt aufwächst, ist gut darin, Dinge zu filtern; sie sind gut darin, den Menschen zu zeigen, dass das Leben erstaunlich ist, obwohl sie deprimiert sind.

• Viele klingen hart und alle tönen, als hätten sie alles herausgefunden.

• Die Realität ist: Es gibt sehr wenig Zähigkeit und Willenskraft. Sie können sich nicht gegen sich selber durchsetzen, wenn es mal nötig sein sollte.

• Anweisungen und Ratschläge älterer Generationen nehmen sie bestenfalls als alternative Meinung zur Kenntnis

Zusammenfassend

kann gesagt werden, dass diese Kinder einiges Wichtiges nicht gelernt haben:

• Grenzen erkennen und akzeptieren, weil sie Sinn machen

• Hierarchische Struktur - sprich Autoritäten - machen ihnen Mühe, weil sie ihren Eltern gleichgestellt, respektive bevorteilt aufwuchsen.

• dank Verwöhnung haben sie nicht gelernt, sich für eine Sache zu überwinden.

• weil sie immer alles bekommen haben, müssen sie mit einer tiefen Frustrationstoleranz leben.

• narzisstische Tendenzen und tiefer Selbstwert deuten auf bindungsgehemmte Erziehung hin.

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Perhaps you have already read the relevant blog about Generation Y. If not then you can use this link: Generation Y

Perhaps you've heard it already: some voices describe millennials in these words:

They are difficult to handle, often narcissistic (BLOG), lazy, self-interested, unfocused, love the question: “What do you want?”, The work has to make sense, it should have an effect and food should actually be free.

Although they often have access to dopamine, they are not happy.

Let's look at this group of people under the following aspects:

1. Education

2. Technology & Dopamine

3. Impatience

4. Environment
   

1. Education

Here are some characteristics of the parenting efforts of parents who received their children in 1980-2000:

• These children think they tend to be special

• They have learned that they can have (almost) anything they want.

• Parents help them everywhere, including at school

• They received medals (praise) even if they were last

• They notice when their performance is not good enough and they feel uncomfortable - it makes them unhappy

• When they finish school and get a job, they find they are not special because now their mothers cannot promote them anymore. That frustrates them.

• The world of work is often brutal for them. Only performance counts. It's about money, about survival. The entire self-image is thereby called into question.

• We have an entire generation growing up with lower self-esteem than previous generations

• Growing up in a Facebook-Instagram world is good at filtering things; they are good at showing people that life is amazing even though they are depressed.

• Many sound harsh and everyone sounds like they figured it all out.

• The reality is: there is very little toughness and willpower. You cannot assert yourself against yourself if it should be necessary.

• At best, they perceive instructions and advice from older generations as alternative opinions

In Summary

it can be said that these children have not learned some important things:

• Recognize and accept limits because they make sense

• Hierarchical structure - in other words, authorities - make it difficult for them because they grew up on an equal footing with their parents or grew up with them.

• thanks to pampering, they have not learned to overcome themselves for one thing.

• because they always got everything, they have to live with a deep tolerance of frustration.

• narcissistic tendencies and low self-esteem indicate attachment-inhibited upbringing.

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Wie niedlich ! Einfach einmalig, dieses Kätzchen. Man kann es nur verwöhnen, oder ? Und sie lässt es auch gerne geschehen, denn sie hat keinen Lebensauftrag wie unsere Kinder. Letztere sollen lernen, nicht immer den Weg des geringsten Widerstandes zu wählen !

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How cute ! Simply unique, this kitten. You can only spoil it, right? And she likes to let it happen, because she doesn't have a life mission like our children. Those should learn not to always choose the path of least resistance!

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2. Technologie und Dopamin

Wir wissen, dass Telefone und soziale Medien eine chemische Substanz namens Dopamin freisetzen.
Deshalb fühlt es sich gut an, wenn wir eine Textmeldung erhalten. Wenn wir uns etwas schlecht fühlen und ein Text ankommt oder wir senden einen Text an unsere Freunde, zB. Hi, Hi, Hi, dann fühlt es sich gut an, wenn wir bald eine Rückantwort erhalten. Das stimuliert uns. Dopamin ist zur seelischen Grundlage des täglichen Überlebens geworden.

Das ist der Grund, warum wir die ‘Likes’ zählen. Deshalb gehen wir zehnmal zurück, um zu schauen, ob etwas angekommen ist; wenn etwas klingelt, dann unterbrechen wir jegliche Kommunikation, um zu sehen, wer was warum geschickt hat. Wir brauchen diese Glücksbringer-Hormone.

Dopamin macht das Leben lebenswert

Dopamin macht uns auch glücklich, wenn wir rauchen, trinken, Drogen nehmen, spielen und in der Ausübung der Sexualität. Es kann uns also sehr süchtig machen.
Für das Rauchen, Glücksspiel und Alkohol gibt es Einschränkungen. Für soziale Medien und Mobiltelefone gibt es jedoch keine. Unbeschränkter Zugang ist möglich, was dieses Medium so gefährlich macht. Habe gehört, dass es einfacher sei, einen Kokainabhängigen freizubringen, als einen Game-Süchtigen. Eben weil Telefone überall vorhanden sind und Kokain viel schwerer aufzutreiben ist. Damit bieten wir unseren Jugendlichen ein Werkzeug an, das sie zerstören kann.

Umgang mit Stress

In der Adoleszenz-Phase haben sie Stress und Ängste größerer Art.
Da sie keine Strategien für den Umgang mit Stress und Herausforderungen entwickelt haben, wissen sie nichts anderes als die Wahl der Flasche oder anderer lustvoller Leidenschaften.
Durch sozialen, finanziellen und beruflichen Stress werden immer mehr zu Alkoholikern.

Oberflächlichkeit

Da wir freien Zugang zu diesen Dopamin-produzierenden sozialen Medien gewähren, können viele von ihnen keine tiefen und sinnvollen Beziehungen mehr aufbauen. Das sagen sie selbst. Einige von ihnen sehen dieses Dilemma.
Sie werden zugeben, dass viele ihrer Freundschaften oberflächlich sind, dass sie sich nicht auf ihre "Freunde" verlassen können; sie verlassen sich nicht auf sie, obwohl sie Spass miteinander haben.
Sie wissen auch, dass ihre Freunde sie streichen, sollte etwas Besseres zur Auswahl stehen.

Beziehungsfähigkeit entwickeln

Will man als Erwachsene tiefe, sinnvolle Beziehungen haben, so muss man das irgendwo üben und lernen. Da sie diese Fähigkeiten noch nie geübt haben, gehen sie in Bezug auf soziale Kompetenzen leicht verloren.
Schlimmer ist, dass sie keine Bewältigungsmechanismen entwickelt haben, um mit dem täglichen Stress fertig zu werden. Wenn erheblicher Stress in ihrem Leben auftritt, wenden sie sich nicht an eine Person, sondern an ein Gerät, um dank sozialen Medien vorübergehende Linderung zu erhalten.
Dank der Wissenschaft wissen wir, dass Menschen, die mehr Zeit auf Facebook verbringen, eine höhere Depressionsrate haben als Menschen mit einer geringeren Zeit.

Balance gesucht

Alkohol ist gefährlich. Das Spielen macht Spass, aber zu viel ist auch gefährlich. Social Media und Mobiltelefone werden heutzutage benötigt, aber wenn sie es über gesunde Grenzen hinweg nutzen, werden Sie sicher ein Opfer davon. Wir müssen nach dem Gleichgewicht suchen.

• Wenn Sie mit Ihren Freunden zum Abendessen sitzen und jemandem eine SMS schreiben, der nicht anwesend ist, zeigt dies ein Problem auf, nämlich das einer möglichen Abhängigkeit.

• Wenn Sie in einer Besprechung mit Leuten sitzen, denen Sie zuhören sollen und Sie dann Ihr Telefon auf den Tisch legen, sendet dies eine unterbewusste Nachricht in den Raum: Sie sind gerade nicht so wichtig für mich. Warum können wir das Telefon nicht weglegen ? Ist der Grund vielleicht, weil wir abhängig davon geworden sind ?

• Wenn Sie aufwachen und in der Regel Ihr Telefon überprüfen, bevor Sie Ihrem Ehepartner oder Ihrer Familie <Hallo> sagen, haben Sie tendenziell eine Sucht. Süchte haben gemeinsam, dass es Beziehungen zerstört, viel Zeit und Geld kostet die Lebensqualität verschlechtert.

Zusammenfassung:

Wir haben eine Generation, die mit geringem Selbstwertgefühl aufwächst, ohne dass der Mechanismus zur Stress-Bewältigung genügend entwickelt wurde.

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2. Technology and Dopamine

We know phones and social media release a chemical called dopamine, which is why it feels good when we receive a text message. When we feel a little bad and a text arrives or we send a text to our friends, for example. Hi, Hi, Hi, it will feel good when we get a reply soon. That stimulates us. Dopamine has become the psychological basis of daily survival.

That is the reason why we count the 'likes'. So we go back ten times to see if something has arrived; when something rings, we cut off all communication to see who sent what and why. We need these lucky charm hormones.

Dopamine makes Life worth living

Dopamine also makes us happy when we smoke, drink, use drugs, play games and engage in sexuality. So it can be very addicting and there are restrictions on smoking, gambling and alcohol. However, there aren't any for social media and mobile phones. Unrestricted access is possible, which is what makes this medium so dangerous. Heard it was easier to set a cocaine addict free than a game addict. Because telephones are everywhere and cocaine is much harder to find. We are thus offering our young people a tool that can destroy them.

Dealing with Stress

In the adolescence phase they have stress and fears of a greater nature. Since they have not developed strategies for dealing with stress and challenges, they know nothing but the choice of the bottle or other pleasurable passions. Social, financial and professional stress always become more about alcoholics.

Superficiality

Since we give free access to this dopamine-producing social media, many of them are no longer able to develop deep and meaningful relationships. They say so themselves. Some of them see this dilemma. They will admit that many of their friendships are superficial, that they cannot rely on their "friends"; they don't rely on her when they have fun; they also know that her friends will scratch her should they have something better to choose from.

Develop Relationship Skills

As an adult, if you want to have deep, meaningful relationships, you have to practice and learn that somewhere. Since they have never practiced these skills, they are easily lost in terms of social skills; worse, they have not developed coping mechanisms to cope with everyday stress. When there is significant stress in their life, they turn to a device rather than a person for temporary relief from social media. Thanks to science, we know that people who spend more time on Facebook have a higher rate of depression than people with less time.

Looking for Balance

Alcohol is dangerous. Playing is fun, but too much is also dangerous. Social media and cell phones are needed these days, but if they use it across healthy boundaries, you are sure to become a victim of them. We have to look for balance.

• If you are having dinner with your friends and texting someone who is not around, it highlights a problem, which is that of potential addiction.

• If you are in a meeting with people you are supposed to listen to and then you put your phone on the table, it sends a subconscious message into the room: You are not that important to me right now. Why can't we put the phone down? Maybe the reason is because we've become addicted to it?

• If you wake up and usually check your phone before saying <Hello> to your spouse or family, you tend to have an addiction. Addictions have in common that it destroys relationships, costs a lot of time and money and worsens quality of life.

Summary:

We have a generation that grows up with low self-esteem without the stress management mechanism being sufficiently developed.

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Wer seine eigene Welt nur noch via soziale Medien wahrnimmt, nimmt grosse Risiken auf sich. Wie kann so die Wahrheit von Lüge noch unterscheiden gelernt werden ? Man wird so leicht ein Opfer des Systems.

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Those who only perceive their own world via social media are taking great risks. How can the truth be learned from lies in this way? It is so easy to fall victim to the system.

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3. Ungeduld

Diese Kinder sind in einer Welt der sofortigen Befriedigung aufgewachsen.

• Wenn Sie etwas kaufen möchten, gehen Sie zu Amazon und es kommt am nächsten Tag an.

• Wenn Sie einen Film sehen möchten, loggen Sie sich ein und schauen ihn an.

• Sie müssen die Filmzeiten nicht überprüfen, wie beim Fernsehen. Damit sie in einer TV-Serie nicht warten müssen, ziehen sie die Show erst am Schluss rein.

Kein Warten ist mehr nötig.

Du willst ein Date haben? Kein Problem in sozialen Medien.

• Sie müssen nicht mehr lernen, wie man ein guter charmanter Mensch ist.

• Sie müssen nicht derjenige sein, der JA oder NEIN sagt, wenn es unangenehm ist, es zu sagen. Sie können stattdessen nach rechts streichen.

• So kann ich ein Hengst sein! So scheinen soziale Bewältigungsmechanismen immer weniger notwendig zu sein.

  Alles, was wir wollen, können wir sofort haben.

  Sofortige Befriedigung in Perfektion!

• AUSNAHME: Zufriedenheit in der Arbeitsstelle und sinnvolle Beziehungen, wofür es (noch) keine App gibt ! Dies sind langsame, verwirrende und unbequeme Prozesse.

• Immer öfter gibt es diese wunderbaren, fantastischen, idealistischen, fleissigen und intelligenten Kinder, die gerade ihren Schul-Abschluss gemacht haben, die mit Arbeiten Geld verdienen wollen und die zum Schluss kommen: „Ich denke, ich werde aufhören!“ (Eskapismus). “Warum ?” - "Ich habe keinen Einfluss !" "Warum wollen Sie nach nur 8 Monaten schon aufhören?"

  Sie stehen am Fuß eines Berges und wollen die Wirkung des Berggipfels auf die Umwelt haben. Leider sehen sie nicht den Aufwand, den es braucht, um dorthin zu gelangen.

  Was unsere junge Generation lernen muss, ist das Prinzip, dass etwas wirklich Wichtiges wie Liebe, berufliche Erfüllung, Freude, Glück, Selbstvertrauen und diverse Fähigkeiten Zeit zur Entwicklung brauchen.

• Manchmal erhalten wir Teile davon in glücklichen Momenten, aber das allgemeine Leben ist herausfordernd, anstrengend und braucht unsere Geduld und Ausdauer.

• Wenn sie nicht willig sind oder ihnen in der Kindheit nicht geholfen wird, diese Fähigkeiten zu erlernen, werden Sie niemals auf den Berggipfel gelangen, sondern vom Berg herunterfallen. Der schlimmste Fall zeigt ein Anstieg der Suizidraten in dieser Generation, ein Anstieg der Unfalltodesfälle aufgrund von Drogen Überdosierungen, Schulabbrecher, und Abwesenheit aufgrund von Depressionen.

• Die Richtung ist klar: Wir werden eine ganze Bevölkerung haben, die niemals echte Freude findet. Sie werden niemals eine tiefe Erfüllung in der Arbeit oder im Leben finden. Sie gehen einfach durchs Leben und werden von Industrie und Politik angetrieben.

• „Wie geht es Ihrem Job ?“ „Es ist gut wie gestern.“

• „Wie ist Ihre Beziehung?“ „Ist gut.“

  Gefällt Ihnen dieses Best-Case-Szenario? Irgendetwas fehlt, oder ?

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3. Impatience

These children grew up in a world of instant gratification.

• If you want to buy something, go to Amazon and it will arrive the next day.

• If you want to see a movie, log in and watch it.

• You don't have to check the movie times like you do when watching TV. So that you don't have to wait in a TV series, you only watch the show at the end.

No more waiting is necessary.

Do you want to go on a date? No problem on social media.

• You no longer have to learn how to be a good charming person.

• You don't have to be the one to say YES or NO when it's awkward to say. You can swipe right instead.

• This is how I can be a stallion! Social coping mechanisms seem to be less and less necessary.

Anything we want we can have immediately.

Immediate Satisfaction in Perfection!

• EXCEPTION: Job satisfaction and meaningful relationships, for which there is (yet) no app! These are slow, confusing, and inconvenient processes.

• More and more often there are these wonderful, fantastic, idealistic, hard-working and intelligent children who have just graduated from school, who want to earn money with work and who come to the conclusion: “I think I'll quit!” (Escapism). "Why ?" - "I have no influence!" "Why do you want to quit after only 8 months?"

  You are standing at the foot of a mountain and want to have the effect of the mountain top on the environment. Unfortunately, they don't see the effort it takes to get there.

  What our young generation has to learn is the principle that something really important like love, professional fulfillment, joy, happiness, self-confidence and various skills need time to develop.

• Sometimes we get parts of it in happy moments, but general life is challenging, stressful and takes our patience and perseverance.

• If they are unwilling or if they are not helped to learn these skills in childhood, then you will never get to the top of the mountain, you will fall off the mountain. Worst-case scenario shows an increase in suicide rates in this generation, an increase in accidental deaths from drug overdoses, school dropouts, and absenteeism due to depression.

• The direction is clear: we will have a whole population that will never find real joy. You will never find deep fulfillment in work or in life. They just go through life and are driven by industry and politics.

• "How is your job?" "It's as good as yesterday."

• "How is your relationship?" "Is good."

  Do you like this best case scenario? Something is missing, right?

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Wer als Kind warten lernt, ist ein Leben lang im Vorteil. Das zeigen verschiedene Studien, allen voran der Marshmallow-Test.

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Anyone who learns to wait as a child has a lifelong advantage. This is shown by various studies, above all the Marshmallow-Test.

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4. Umwelt

Diese Situation ist ja nicht die Schuld der Millenials. Sie sind wunderbare, liebe Kinder ihrer Zeit. Wir setzen sie in ein Arbeits-Umfeld ein, in dem die Zahlen wichtiger sind als die Menschen.

Die kurzfristigen Gewinne sind für die meisten Branchen wichtiger als die langfristigen Gewinne der Menschen.

Wir legen mehr Wert auf den Jahreserfolg als auf Lebenszeitwerte.

Was tun WIR nicht ?

• Wir helfen ihnen nicht, ihr Vertrauen aufzubauen.

• Wir vermitteln ihnen nicht die Fähigkeiten der Zusammenarbeit.

• Wir helfen ihnen nicht dabei, die Herausforderungen der digitalen Welt zu überwinden und mehr Ausgewogenheit zu finden.

• Wir lehren sie nicht, die sofortige Befriedigungsnotwendigkeit mit Freude und Erfolg zu überwinden, indem sie an Werten festhalten, hart an einem Projekt arbeiten und warten können für langfristige Erfolge.

• Wir zeigen ihnen nicht, wie man Ziele setzt und sie erreichen kann.

  Wo liegt die Schuld ?

• Das Schlimmste daran ist, dass diese jungen Leute glauben, dass sie daran schuld sind.

  Sie beschuldigen sich selbst, sie glauben, dass sie es nicht schaffen, all diese Herausforderungen zu meistern. Das macht alles noch schlimmer. Es sind nicht sie. Es ist das Unternehmensumfeld, die Familien, das Schulsystem. Es ist der totale Mangel an guter Führung in unserer heutigen Welt. Was Eltern und Schulen nicht taten, sollten die Unternehmen tun.

  Was können WIR tun ?

  Ohne gute Arbeiter sind wir alle in unserer Wirtschaft verloren; richtig, sie brauchen Hilfe in Bezug auf soziale Fähigkeiten. In den Konferenzräumen sind keine Handys erlaubt. Statt das Telefon zu benutzen, sollten wir unserem Nachbarn Fragen zum Leben und zur Arbeit stellen. Seien wir sozial und bauen Beziehungen auf und schaffen Vertrauen, solange wir können. Es ist die langsame, beständige Konstanz. Wenn wir gesellschaftliche Zusammenkünfte haben, können die Handys zu Hause gelassen werden.

  Menschen sind wichtiger als jede App am Telefon.

  Wir müssen kein Foto von der Mahlzeit machen, oder? Wir müssen lernen, die Versuchung zu beseitigen. Das macht es viel einfacher. Wir gehen auf die Toilette, und was ist das erste, was wir tun? Es ist viel einfacher, Mensch und Natur ohne Mobiltelefon zu geniessen, oder? Wo sind die Innovationen und Ideen? Sie kommen, wenn wir kein Handy haben. Wir sollten niemals unsere Telefone neben unseren Betten aufladen. Besser ist das Wohnzimmer. Wenn Sie Ihr Telefon als Wecker verwenden, kaufen Sie einen, damit Sie unabhängig von der Verwendung des Mobiltelefons sind.

  Je weniger Versuchungen, desto besser.

  Um Zeit zum Nachdenken zu haben, hilft es, Innovationen, Ideen und Kreativität zu haben. Aber mit Social Media allover zerstören wir diese Momente immer mehr. In der Industrie haben wir die Verantwortung, den Rückstand auszugleichen und diesen jungen Menschen zu helfen, ihr Selbstvertrauen aufzubauen, Geduld zu lernen, soziale Fähigkeiten zu entwickeln und ein Gleichgewicht zwischen Leben und Technologie zu finden.

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4. Environment

Millennials are not to blame for this situation. They are wonderful, dear children of their time. We use them in a work environment where numbers are more important than people.

Short-term profits are more important than people's long-term profits for most industries.

We place more value on annual success than on lifetime values.

What are WE not doing?

• We're not helping them build their trust.

• We don't teach them the skills to work together.

• We do not help them to overcome the challenges of the digital world and to find more balance.

• We do not teach them to overcome the immediate need for gratification with joy and success by being able to hold on to values, work hard on a project, and wait for long-term success.

• We don't show them how to set goals and how to achieve them.

Where is the fault?

• The worst part is that these young people believe it is their fault.

  They blame themselves for believing that they will not be able to meet all of these challenges. That makes things worse. It's not you. It's the business environment, the families, the school system. It is the total lack of good leadership in our world today. What parents and schools didn't do, companies should do.

What can we do ?

Without good workers we are all lost in our economy; right, they need help with social skills. Cell phones are not allowed in the conference rooms. Instead of using the phone, we should ask our neighbor questions about life and work. Let's be social and build relationships and trust while we can. It is the slow, constant constancy. When we have social gatherings, the cell phones can be left at home.

People are more important than any app on the phone.

We don't have to take a picture of the meal do we? We have to learn to remove temptation. That makes it a lot easier. We go to the bathroom and what's the first thing we do? It's much easier to enjoy people and nature without a mobile phone, isn't it? Where are the innovations and ideas? They come when we don't have a cell phone. We should never charge our phones next to our beds. The living room is better. If you use your phone as an alarm clock, buy one so that you are independent from using the cell phone.

The fewer temptations, the better.

In order to have time to think, it helps to have innovations, ideas and creativity. But with social media allover we are destroying these moments more and more. In industry, we have a responsibility to make up the gap and help these young people build their confidence, learn patience, develop social skills, and find a balance between life and technology.

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Einander zuhören, aufeinander eingehen, miteinander spielen, sich gegenseitig unterstützen, seine Talente einbringen, das alles wird zum Erfolg führen. Je früher man damit beginnt, desto grösser der soziale Gewinn.

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Listening to one another, responding to one another, playing with one another, supporting one another, bringing in one's talents, all of this will lead to success. The earlier you start, the greater the social gain.

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Aufruf

• Stellen Sie sicher, dass Sie im wirklichen Leben glücklich sind, nicht nur mit sozialen Medien.

• Wir brauchen eine starke Generation von einfühlsamen, emotional intelligenten, von Gewissen geprägten Führungskräften, die nicht mit einer stetigen Gehirndiät aus digitalen Medien und Geräten aufgewachsen ist.

• Viele Kinder von heute (Generation Z) werden durch soziale Medien ihrer Kindheit beraubt. Helfen Sie bitte mit, dass dies nicht geschieht.

• Wir müssen für die folgenden Grundlagen einer gesunden Kindheit Verantwortung übernehmen:

  • emotional verfügbare (Gross)Eltern

  • klar definierte Grenzen und Anleitung

  • Entwicklung des Verantwortungsbewusstseins

  • ausgewogene Ernährung

  • ausreichender Schlaf

  • Bewegung und Outdoor-Aktivitäten in der Natur

  • Gelegenheiten für Kreativität und soziale Interaktionen

Lieber Leser. Die Sache scheint ERNST zu sein. Eltern und Lehrer haben die Chance, unsere Zukunft, so weit wie überhaupt möglich, zu retten oder besser gesagt, zu verbessern. Auf unsere gemeinsame Aktivität kommt es an. Sind Sie dabei ?

Herzlichen Dank.

Ernst

Quelle/Source: TV-Interview mit Simon Sinek (English-Link)

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Call

• Make sure you are happy in real life, not just social media.

• We need a strong generation of empathetic, emotionally intelligent, conscientious executives who did not grow up on a steady brain diet of digital media and devices.

• Many children today (Generation Z) are robbed of their childhood through social media. Please help prevent this from happening.

• We must take responsibility for the following foundations of a healthy childhood:

  • emotionally available (grand) parents

  • clearly defined boundaries and guidance

  • Developing a sense of responsibility

  • balanced nutrition

  • adequate sleep

  • Exercise and outdoor activities in nature

  • Opportunities for creativity and social interaction

Dear Reader. It seems SERIOUS. Parents and teachers have the chance to save our future as much as possible, or rather to improve it. It depends on our joint activity. Are you in?

Thank you very much.
Ernst (=Serious)

Quelle / Source: TV interview with Simon Sinek (English-Link)

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.... Streitkultur entwickeln - wie geht das? .. Developing a culture of debate - how does it work? ....

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Konflikte in wichtigen Beziehungen schlagen auf die Gesundheit. Eine Studie zeigt interessante Ergebnisse.

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Conflicts in important relationships affect health. Astudy shows interesting results.

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Worum geht es beim Streiten?

Wiki: "Streit, auch Zank, Zwist, Zwistigkeit, Zwietracht, Hader, Stunk, ist das offene Austragen einer Meinungsverschiedenheit zwischen zwei oder mehreren Akteuren, Personen, Gruppen oder auch Parteien (Politische Partei, Rechtsstreiterei, Kriegspartei), die nicht immer offenkundig und nicht notwendigerweise stets feindselig sein muss, oft aber auch (im Gegensatz etwa zur neutraleren Diskussion) von emotionalen Elementen begleitet oder getragen werden kann."

Ursache und Auslöser

Ursache eines Streites sind oft soziale Interaktionen, wo Interessenkonflikte von Einzelnen oder Gruppen aufeinanderprallen oder auch Rivalitäten ausgelebt werden. Die Auslöser können wichtig aber auch total unwichtig sein. Zu einem Streit muss immer die Voraussetzung vorhanden sein, dass die Akteure dafür auch bereit sind.

Haben Sie auch schon jemanden getroffen, mit dem es sich einfach nicht streiten lässt?

Menschen, die von Eifersuchtsgefühlen, Hass, Neid und Ehrgeiz unbeeindruckt sind, innerlich daran unbeteiligt leben, haben es viel einfacher, konstruktiv Konflikte zu einer Lösung zu führen.

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What is the argument about?

Wiki: "Dispute, also quarrel, quarrel, dispute, discord, strife, stunk, is the open settlement of a difference of opinion between two or more actors, persons, groups or parties (political party, litigation, war party) that is not always obvious and does not necessarily always have to be hostile, but often (in contrast to the more neutral discussion, for example) can be accompanied or carried by emotional elements. "

Cause and trigger

A dispute is often caused by social interactions, where individual or group conflicts of interest collide or rivalries are lived out. The triggers can be important but also totally unimportant. The prerequisite for a dispute must always be that the actors are ready for it.

Have you ever met someone you just can't argue with?

People who are unimpressed by feelings of jealousy, hatred, envy and ambition, who are internally indifferent to them, find it much easier to constructively lead conflicts to a solution.

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Stellen Sie sich vor, ein Ehepaar entschliesst sich, nicht mehr zu streiten!! Wenn heisse Themen anstehen, dann wollen sie diese auf der Sachebene angehen und nicht ihre Emotionen dominieren lassen. Was meinen Sie - geht das?

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Imagine a married couple making up their minds to stop arguing !! When hot topics come up, they want to tackle them on a factual level and not let their emotions dominate. What do you think - is this possible?

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Streitkultur ist Erziehungssache

Streitschlichtung wird in vielen pädagogischen Institutionen wie Schulen oder Kitas (Kinder-Tages-Stätten) gepflegt oder erarbeitet. Kinder sollen durch Übung befähigt werden, Auseinandersetzungen in sozialen Gruppen verbal zu verfolgen, um damit auch ihre Fähigkeiten der sozialen Kompetenz zur Streitschlichtung (bzw. verbalen Regulierung von Auseinandersetzungen) weiter zu entwickeln.

Streit und Konflikte gelten als normales Geschehen in einer sozialen Gruppe oder als Ereignis, bei dem mehrere Interessen sich konkurrieren. Da gilt es, die widerstrebenden Interessen friedlich und möglichst produktiv (für die Kollektiv-Interessen und nicht Individual-Interessen) zu koordinieren. Eine gute Übung !!

Manchmal erscheint es als vernünftig, die streitenden Parteien sich selbst zu überlassen und nicht elterliche Dominanz anzuwenden.  Das macht dann am meisten Sinn, wenn die Kinder bereits eine Art Streitkultur entwickelt haben.

Regeln in Schulen

An vielen Schulen und auch in Kindergärten werden folgende Werte an die Kinder weitervermittelt:

• Körperliche Gewalt soll nicht angewendet werden

• Der Sprachfähigkeit wird Wertschätzung gegeben

• Das Gemeinschaftsgefühls (Kollektiv) und die Selbstwahrnehmung wird gefördert

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The culture of debate is a matter of upbringing

Dispute settlement is maintained or developed in many educational institutions such as schools or daycare centers (day-care centers for children). Through practice, children should be enabled to verbally follow disputes in social groups in order to further develop their social skills for dispute resolution (or verbal regulation of disputes).

Arguments and conflicts are seen as normal happenings in a social group or as an event in which several interests compete. It is important to coordinate the conflicting interests peacefully and as productively as possible (for collective interests and not individual interests). A good practise !!

Sometimes it seems sensible to leave the contending parties to their own devices and not use parental dominance. This makes the most sense when the children have already developed a kind of culture of argument.

Rules in schools

The following values ​​are passed on to children in many schools and also in kindergartens:

• Physical violence should not be used

• Language skills are valued

• The sense of community (collective) and self-awareness are promoted

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In einer Schulklasse sich im Kreis formieren, ganz leise; der Klassenchef hat sich vorbereitet und Diskussionspunkte gesammelt. Dann geht’s los! Sachlich werden Streitpunkte angegangen. Jeder erhält das Wort. Jeder kann zu einer Lösung beitragen. Die Diskussionsregeln sind allen bekannt. Daran hält man sich. Totales Gruppenerlebnis, das für spätere Zeiten Gold-wert ist.

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Form a circle in a school class, very quietly; the head of the class has prepared and collected points for discussion. Then it starts! Issues are addressed objectively. Everyone gets the word. Everyone can contribute to a solution. The rules of discussion are known to everyone. You stick to it. Total group experience that is worth gold for later times.

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So fängt es zum Beispiel an:

• An einem ruhigen Ort beginnend mit einer freundlichen Begrüssung

• Was ist passiert? Jeder erklärt sein Verständnis des Erlebten und schildert den Sachverhalt, ohne die Schilderung der Gegenseite zu bewerten.

• Warum ist etwas passiert? Die Hintergründe des Streits werden eruiert.

• Was können wir jetzt machen? Nach einer Ideensammlung wird die beste Lösung erarbeitet.

• Vereinbarung - Manchmal ist eine gemeinsame Vereinbarung - vielleicht sogar mit Unterschrift - ein Entscheidungsakt, der nachhaltige Wirkung fördert.

Persönlich habe ich diese Form der Konfliktlösung mit meinen Grundschülern öfters praktiziert und dabei festgestellt, dass die Kinder diese Art der Konfliktlösung als gerecht erleben. Es hilft ihnen, sich besser zu verstehen und auch die anderen und deren Interessen wahrzunehmen (siehe Empathie in  EQ-BLOG).

Interessant ist auch, dass die Kinder die Autoritäten (Lehrer, Eltern) mit der Zeit gar nicht mehr gebrauchen. Sie kennen die Regeln, und jeder akzeptiert sie, weil sie total Sinn machen.

Wenn es in der Ehe kracht

Wenn die Freude zwischen Eheleuten versiegt, wenn Wörter rar und öfters zu Gewehrkugeln werden, dann – ja dann ist Reflektion angesagt.

Wissenschaftler aus den USA haben diese Konfliktsituationen studiert. Psychologen der Universitäten Michigan und Nevada haben 373 heterosexuelle Paare während 16 Jahren begleitet und immer wieder zur Lage ihrer Ehe befragt.

Sie haben die körperliche Verfassung verglichen von Paaren, die harmonisch zusammenleben, und von Paaren, die es miteinander nicht gut haben und häufig streiten.

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This is how it starts, for example:

• In a quiet place starting with a friendly greeting

• What happened? Everyone explains their understanding of what they have experienced and describes the facts without evaluating the description of the other side.

• Why did something happen? The background to the dispute is being investigated.

• What can we do now? After collecting ideas, the best solution is worked out.

• Agreement - Sometimes a joint agreement - maybe even signed - is a decision-making act that promotes lasting impact.

Personally, I have often practiced this form of conflict resolution with my primary school students and have found that the children experience this type of conflict resolution as fair. It helps them to understand each other better and also to perceive others and their interests (see empathy in EQ-BLOG).

It is also interesting that over time the children no longer need the authorities (teachers, parents). You know the rules, and everyone accepts them because they make total sense.

When a marriage breaks down

When the joy between married couples runs dry, when words become rare and often become bullets, then - yes, then reflection is the order of the day.

Scientists from the USA have studied these conflict situations. Psychologists from the Universities of Michigan and Nevada have accompanied 373 heterosexual couples for 16 years and repeatedly questioned them about their marriage.

They compared the physical condition of couples who live together harmoniously and couples who are not comfortable with each other and often quarrel.

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Man kann für ALLES gute Gründe finden, wenn man will. Auch für effiziente Problemlösung. Wer analytische Fähigkeiten und Mut zur Reflektion mitbringt, hat grosse Vorteile. Denn diese Person kann den eigenen Stolz und ihre Blockaden erkennen und sich davon verabschieden. Ein aufeinander Zugehen, um der bedingungslosen Liebe willen, führt in eine neue qualitativ hochstehende Ebene, wo die Menschenwürde hoch im Kurs steht.

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You can find good reasons for EVERYTHING if you want. Also for efficient problem solving. Those who have analytical skills and the courage to reflect have great advantages. Because this person can recognize their own pride and their blockages and say goodbye to them. Approaching each other for the sake of unconditional love leads to a new high quality level where human dignity is very important.

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Wo Stolz ist, da sind auch Probleme

Dieser Spruch des weisen Salomo gefällt mir sehr, da er nach meinem Dafürhalten der Wahrheit entspricht. Schauen Sie sich einmal um. Stolze Menschen sind schneller in einen Streit verwickelt als demütige Menschen.

Wenn wir nicht so stolz und egoistisch wären, könnten die meisten Probleme in 5 Minuten gelöst werden!!! 

Dieser Satz hat es mir angetan. Er hat mir aufgezeigt, dass wenn ich streiten will, einen Konflikt heraufbeschwören will, dass das eigentliche Problem nicht beim anderen, sondern bei mir liegt. Das hat mich dazu gebracht, in solchen Momenten mich besser zu analysieren. Und tatsächlich. Meistens waren egoistische Motive im Hintergrund, die meine Motivation zum Streit genährt haben.

Versuchen Sie doch mal, diesen Satz in Ihren Alltag mitzunehmen. Bin gespannt, welche Erfahrungen Sie damit machen werden!??

Streiten ist wie 'Saufen'

Zurück zur Studie - das Fazit: Die Unzufriedenen spüren ihre Beziehungssorgen am eigenen Körper. Wer häufig streitet, schüttet mehr Stresshormone aus und ist tendenziell länger krank, hat mehr Entzündungen aller Art und leidet an Appetitschwankungen. Das schlägt bei vielen Menschen aufs Herz.

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Where there is pride, there are problems

I like this saying of wise Solomon very much because I believe it is true. Take a look around. Proud people get into an argument faster than humble people.

If we weren't so proud and selfish, most problems could be solved in 5 minutes !!!

I liked this sentence. It shows me that if I want to argue, to provoke a conflict, that the real problem is not with the other person but with me. That made me analyze myself better in moments like this. And indeed. Mostly there were selfish motives in the background that fueled my motivation to fight.

Try to take this sentence with you into your everyday life. I am curious what experiences you will have with it!

Arguing is like drinking

Back to the study - the conclusion: The dissatisfied feel their relationship worries on their own body. Those who argue often release more stress hormones and tend to be sick longer, have more inflammations of all kinds and suffer from fluctuations in appetite. That hits the heart of many people.

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Die meisten wissen es: Mit Alkohol kann man Probleme nicht wirklich lösen. Kann man sie mit streiten besser lösen? Wie wäre es mit einer Versöhnungsstrategie? Aber ohne Alkohol im Rücken!

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Most people know it: Alcohol doesn't really solve problems. Can you have better results with arguing? How about a reconciliation strategy? But without alcohol behind you!

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Ausgeprägtere Symptome bei Männern

Wissenschaftlerin Rosie Shrout spricht von «sehr schädlichen» Einflüssen auf die Gesundheit, vergleichbar mit Leuten, die zu viel trinken oder rauchen.

Laut der aktuellen Studie treffen die Symptome sowohl Mann wie auch Frau; beim Mann aber sind sie ausgeprägter. Die Zahl der Konflikte schlägt sich bei ihm direkt auf die Gesundheit nieder. Bei der Frau hingegen ist die Streithäufigkeit weniger ausschlaggebend. Vielleicht werden darum die Frauen älter ??

Fazit

Wir lernen:

Erstens, die Ehe kann zu einem Teufelskreis werden, wo es nur noch abwärts geht. Unserer Konflikt- und Kommunikationsfähigkeit, die dank Motivation für eine glückliche Beziehung als Treiber viel Positives bewirken kann, nämlich einen Teufelkreis in einen Freundschaftskreis zu verwandeln, kommt grosse Bedeutung zu. 

Zweitens, wer viel streitet, wird ähnlich krank wie jemand, der viel raucht oder viel trinkt.

Drittens, auf jedes «Trink nicht so viel» der Partnerin zu Tisch ist ein «Wohl wahr, mein Schatz» am gesündesten.

Viertens, lassen Sie sich von Ihrem Stolz nicht beherrschen. Wählen Sie einen anderen Weg, den Weg der Sachlichkeit und Nächstenliebe.

Damit korreliert die Studie mit anderen Forschungsarbeiten, welche die Ehe als Garantie für die Gesundheit gedeutet haben. Diese älteren Studien besagen: Verheiratete leben länger als Unverheiratete, Geschiedene und Verwitwete.

Nun haben wir grad gelernt: Dies gilt nur dann, wenn eine positive Streitkultur entwickelt und das Miteinander ein Füreinander geworden ist.

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More pronounced symptoms in men

Scientist Rosie Shrout speaks of "very harmful" effects on health, comparable to people who drink or smoke too much.

According to the current study, the symptoms affect both men and women; but with men they are more pronounced. The number of conflicts has a direct impact on his health. In the case of women, however, the frequency of disputes is less important. Maybe that's why women are getting older?

Conclusion

We learn:

First, marriage can become a vicious circle where things can only go downhill. Our ability to deal with conflicts and communicate, which, thanks to our motivation for a happy relationship as a driver, can have a lot of positive effects, namely to transform a vicious circle into a circle of friends, is of great importance.

Second, those who argue a lot get sick just as much as someone who smokes or drinks a lot.

Third, for every “Don't drink so much” your partner at the table, a “Well, true, darling” is the healthiest.

Fourth, don't let your pride rule you. Choose another path, the path of objectivity and charity.

The study thus correlates with other research that has interpreted marriage as a guarantee of health. These older studies state that married people live longer than unmarried, divorced and widowed people.

Now we have just learned: This only applies if a positive culture of debate has developed and togetherness has become a ‘for one another’.

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Viel Spass beim ‘Streiten’ !!!

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Have fun ‘arguing’ !!!

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.... EQ und Glaube im 21. Jhdt .. EQ and Faith in the 21st Century ....

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Was ist aus der Kirche während diesen 2000 Jahren geworden ? Ist sie durch wichtigere Werte der postmodernen Zeit ersetzt worden ? Haben wir unsere eigene Brücke weg vom Glauben zum Kapitalismus gebaut ? Gibt es noch einen echten, vernünftigen Glauben ? Wie sieht er aus ? Welche Merkmale würden Sie ihm geben ?

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What has become of the Church over these 2000 years? Has it been replaced by more important values from the post-modern era? Have we built our own bridge from belief to capitalism? Is there still any real, reasonable belief? What does this faith look like? What characteristics would you give it?

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Vielleicht war es Ihnen, lieber Leser, möglich, die voraus publizierten Blogs zum Thema EQ bereits zu lesen. Für Neuleser möchte ich diese Links empfehlen :

EQ-Definition - EQ-Lebensbereiche - EQ1-Ehe und Familie -

EQ2-Beruf - EQ3-Gesundheit - EQ4-Alltag

Zur Erinnerung: Die fünf gesellschaftlichen Lebensbereiche:

1. EHE u FAMILIE (gegenseitiges Verständnis, das auf dem Selbstverständnis aufbaut)

2. BERUF (Umgang mit Kollegen, Untergebenen, mit dem Chef, Leistungsbereitschaft)

3. GESUNDHEIT (Gesunder Lebensstil fördert die Entwicklung des Frontallappens)

4. UMFELD (Privatsphäre, Öffentlichkeit und Gesellschaft können einen Mehrwert erkennen)

5. SPIRITUALITÄT (Verständnis und Umgang mit Glauben im Postmodernen Kontext)

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Perhaps you, dear reader, were able to read the previously published blogs on EQ. For new readers I would like to recommend the following links:

EQ-Definition - EQ-AreasOfLife - EQ1-MarriageAndFamily -

EQ2-Job - EQ3-Health - EQ4-EveryDayLife

As a reminder: The five areas of social life:

1. MARRIAGE u FAMILY (mutual understanding based on self-image)

2. PROFESSION (dealing with colleagues, subordinates, with the boss, motivation)

3. HEALTH (healthy lifestyle promotes frontal lobe development)

4. ENVIRONMENT (privacy, public and society can see added value)

5. SPIRITUALITY (understanding and dealing with belief in a postmodern context)

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Die Spiritualität hat sich in unserer Gesellschaft eingenistet. Verschiedene Kirchen, Institutionen und Religionen, sorgen für teilweise Befriedigung unserer 'Wahrheitssuche'. Aber unsere gesellschaftliche Reife zeugt nicht von einer guten Qualität unserer Spiritualität. Da liegt weit mehr drin. Luther hat dies schon vor 500 Jahren entdeckt und ist aktiv geworden. Wo stehen wir heute mit der Reformation ?

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Spirituality has taken root in our society. Different churches, institutions and religions ensure that our 'search for truth' is partially satisfied. But our social maturity does not testify to a good quality of our spirituality. There's a lot more to it. Luther discovered this 500 years ago and took action. Where do we stand today with the Reformation?

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5. Letztes Thema:  Spiritualität in unserer Zeit

Wer sich gar nicht mit dem Glauben beschäftigt und sich damit auf die Grundlage der evolutionistischen Theorie verlässt, hat einige Herausforderungen weniger, aber dafür auch einigen Verlust an Lebensqualität. Dazu muss er wohl auf ein Leben nach dem Leben gänzlich verzichten.

Wer sich allerdings mit biblischer Spiritualität, womöglich täglich, auseinandersetzt, hat bisweilen einige geistige und geistliche Kämpfe zu bestehen. Nicht einfach, aber lohnend.

Der Mensch in der Postmoderne

Es scheint mir wichtig, dass wir uns selbst besser verstehen. Wichtige Fragen können sein:

• Warum bin ich so wie ich bin ?

• Warum denke ich so und nicht anders ?

• Woher kommen meine inneren und äusseren Werte ?

Wer dem Thema 'Erziehung' als Eltern oder im Beruf etwas nahesteht, der weiss, dass das meiste in uns 'programmiert' werden kann. Wir alle durchlaufen ein postmodernes Entwicklungssystem, von dem wir uns nicht oder kaum schützen können. Das meiste davon ist uns allerdings gar nicht bewusst. Leider, sonst könnten wir uns wenn nötig wehren.

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5. Last topic: Spirituality in our Time

Those who do not deal with faith at all and rely on the basis of evolutionist theory have some fewer challenges, but also some loss of quality of life. To do this, he will have to do without life after life entirely.

However, those who deal with biblical spirituality, possibly on a daily basis, sometimes have to endure some spiritual and spiritual battles. Not easy, but rewarding.

Man in Postmodernism

It seems important to me that we understand ourselves better. Important questions can be:

• Why am I the way I am?

• Why do I think this way and not differently?

• Where do my inner and outer values ​​come from?

Anyone who is close to the subject of 'education' as parents or at work knows that most things can be 'programmed' in us. We all go through a post-modern development system from which we cannot or can hardly protect ourselves. Most of it we are not even aware of. Unfortunately, otherwise we could defend ourselves if necessary.

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Unsere Kinder, so vielfältig ihre Talente und Gaben auch sein mögen, werden auf ein Ziel ausgerichtet: Der Wirtschaft zu dienen. Diese definiert ihre Bedürfnisse. Danach richtet sich das Lehrziel. Sie sollen den postmodernen Ansprüchen genügen können. Unsere Gesellschaft wünscht sich das.

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Our children, as diverse as their talents and gifts may be, are geared towards one goal: to serve the economy. This defines their needs. The teaching objective is based on this. They must be able to meet postmodern demands. Our society demands it.

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Da drängt sich mir die Frage auf :

1.  Was sind denn die Merkmale der Postmoderne ?

Sie können dazu gerne googeln.. Meine Zusammenfassung dazu sieht folgendermassen aus:

• Konsum (Wir sind auf Konsum ausgerichtet. Shopping, Media, Sex, Genuss, Ferien.)

• Extrinsische Motivation (Wir haben unsere von Geburt auf praktizierte intrinisische Motivation abgegeben und sie mit äusserer ersetzen lassen. Wir werden von aussen motiviert. Die Wirtschaftsmonopole und Politik bestimmen unsere Einkäufe, unser Verhalten, unsere Freiräume, unsere Werte... Intrinsische Denker werden schnell mal als Querdenker, Extremisten und als 'Persona non grata' abgestempelt. Denn diese lassen sich nicht durch Gesellschaft und Tradition von ihrem Glücksweg abbringen.) (> BLOG)

• Bruch mit Traditionen (Diese Tendenz bekommt man im Moment vor allem im Bereich Familie zu spüren. Unsere neue Gender-Generation erhält sogenannte 'Freiheiten', vor denen uns vor kurzem noch unsere Tradition und Moralverständnis geschützt hatten.

• Relativität (Die Frage, was Wahrheit ist, darf man heute nicht mehr stellen, da es keine absolute Wahrheit mehr gebe. Diese Frage wirkt irritierend und abstossend. Jedem seine Fasson, seine eigene Version. Ob etwas Fake-News ist oder nicht, spielt schon fast keine Rolle mehr. Niemand regt sich auf oder würde sich mit moralischen Motiven für wahrhaftige Transparenz einsetzen.)

• Leben im JETZT (aus der Vergangenheit lernen haben wir verlernt. Sich auf eine stabile Zukunft ausrichten, ist kein Thema. Würden wir das, dann hätte das einen Einfluss auf unser Erziehungssystem. Wir würden eine bessere Zukunft bauen wollen. Aber nein. Es geht in die andere Richtung.)

• Aussehen vor Echtheit (Der postmoderne Mensch legt grossen Wert auf seine Erscheinung. Die Kleidung, das Auftreten, die Zeugnisse, das Auto als Statussymbol sind hochgradig wichtig. Echtheit kommt zu kurz. Alles wird geschminkt, künstlich auf Vordermann gebracht. Wo bleiben die Werte wie Natürlichkeit, Integrität, Vergebungsbereitschaft und nicht zuletzt Emotionale Intelligenz, die Menschen noch miteinander echt verbinden kann?)

• Wissen vor Anwendung (Wir sind zufrieden, wenn wir etwas Interessantes gelesen haben. Es auch noch anzuwenden, ins Leben zu integrieren - sei es anlässlich einer seriösen Präsentation in der Kirche - das kommt uns kaum mehr in den Sinn. Wissen wird abgefragt, nicht die Anwendung davon. Ist das biblisch ?)

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The question arises to me:

1. What are the Characteristics of Postmodernism?

You are welcome to google it .. My summary looks like this:

• Consumption (We are geared towards consumption. Shopping, media, sex, pleasure, holidays, )

• Individualism (Today's motivational question is often limited to: "What's in it for me?" We are thus designed for profit. There is no loss. Helping someone out of sheer altruism is unlikely for postmodern people.)

• Extrinsic motivation (We have given up our intrinsic motivation, practiced from birth, and have it replaced with an external one. We are motivated from the outside. The economic monopolies and politics determine our purchases, our behavior, our freedom, our values ​​... Intrinsic thinkers quickly become labeled as lateral thinkers, extremists and as 'Persona non grata', because society and tradition cannot dissuade them from their path of happiness.) (BLOG)

• Break with traditions (At the moment, this tendency is particularly noticeable in the family area. Our new gender generation is given so-called 'freedoms', from which our tradition and moral understanding had recently protected us.

• Relativity (The question of what truth is can no longer be asked today, since there is no longer any absolute truth. This question is irritating and repulsive. Everyone has their own style, their own version. Whether something is fake news or not is a matter of fact almost no role anymore. Nobody gets upset or would advocate true transparency with moral motives.)

• Living in the NOW (we have forgotten to learn from the past. Aligning ourselves to a stable future is not an issue. If we were, it would have an impact on our educational system. We would want to build a better future. But no. It works the other direction.)

• Appearance before authenticity (Postmodern people attach great importance to their appearance. The clothes, demeanor, certificates, the car as a status symbol are extremely important. Authenticity is neglected. Everything is made up, artificially brought up to scratch. Where are the values ​​how Naturalness, integrity, willingness to forgive and, last but not least, emotional intelligence that can genuinely connect people with each other?)

• Knowledge before application (We are satisfied when we have read something interesting. Applying it, integrating it into life - be it on the occasion of a serious presentation in the church - that hardly comes to mind. Knowledge is queried, not the Application of it. Is that biblical?)

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Die Älteren unter uns haben es am eigenen Leibe erlebt, wie sich unsere Gesellschaft in den letzten Jahrzehnten verändert hat. Mir scheint, die Veränderungsgeschwindigkeit hat zugenommen. Die neue Generation wird, was die Entwicklung des Frontallappens betrifft, sehr vernachlässigt (BLOG). Wir alle sind herausgefordert !

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The elderly among us have seen firsthand how our society has changed in recent decades. It seems to me that the speed of change has increased. The new generation is very neglected when it comes to developing the frontal lobe (BLOG). We are all challenged!

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2.  Was sind die Merkmale einer gesunden Spiritualität ?

Postmodern heisst dann also, dass wir Menschen sind, die dazu tendieren, sich nicht für absolute Werte zu entscheiden, keinen grossen Sinn in dienender Grundhaltung erkennen und wenn, dann finden wir es höchstens interessant. In die Praxis umsetzen, dazu kommt es meist nicht. Dazu benötigten wir Hilfe.

Nachdem wir uns nun etwas besser verstehen und uns im zeitgemässen Kontext positioniert haben, wollen wir überlegen, worum es im Glauben, im Christlichen Glauben, eigentlich geht.

a)   Biblische Grundwerte und Grundaussagen

Bibelzitate sind nicht jedermanns Sache. Persönlich habe ich dazu die Hausaufgaben gemacht und mir dieses Thema gründlich angesehen. Mein Fazit: Die Bibel im Grundtext ist verlässlich. Die Übersetzungen sind von verschiedener Qualität. Empfehle Schlachter 2000, Elberfelder und Luther.

Hier der Versuch, mit zwei Bibelstellen eine Aussage über den Christlichen Glauben zu machen:

1. Johannes 3:16 > Gott hat diese eigene geschaffene Welt so geliebt, dass er seinen eigenen Sohn geschickt hat, damit wir, wenn wir Sein Angebot annehmen, von unserer Misere erlöst werden können und mit einem zeitlosen, ewigen Leben belohnt werden.

   • Ist das nicht ein sensationelles Angebot ? Die Möglichkeit für jedermann, ein Leben nach diesem Leben zu erhalten, ist doch einmalig ! Die postmoderne Frage nach dem 'Was bringt mir das?' wird damit grosszügig beantwortet.

   • Was es allerdings für Gott bedeutet, seinen eigenen Sohn für uns, für Sie und mich zu opfern, damit dieses Geschenk möglich wird, das ist für unser Denken und Empfinden wohl etwas zu schwer verständlich. Dies immer besser zu verstehen führt in ein umfassend besseres Verständnis des Begriffes LIEBE. Wer das wagt, der wird Gott begegnen.

2. Galater 5:22-23 > Da Gott weiss, dass wir weder unsere Eltern noch unser Land, unsere Kultur noch den religiösen Kontext aussuchen konnten, offeriert er uns auf Grund seiner Gnade und unserer Bereitschaft folgende Lebensqualitäten:

   • Liebe (Viele Menschen wachsen subjektiv ungeliebt und defizitär auf. Für uns alle besteht die Möglichkeit, durch engen Kontakt mit IHM unseren Liebestank aufzufüllen.)

   • Freude (Paulus schreibt: "Freuet euch allezeit, und abermals sage ich euch: Freuet euch." Dazu verhilft uns unsere vertikale Verbindung, denn sie lehrt uns, unabhängig von Umständen zu werden und dabei immer mehr die ewigen Werte hochzuachten.)

   • Friede (Den inneren Frieden finden, was für ein Geschenk. Viele Menschen würden oder geben grosse Geldsummen aus dafür. ER verspricht, dass wer IHN sucht, der wird IHN finden. Dort ist unser aller echter Friede abzuholen.)

   • Geduld (Möchten Sie noch geduldiger sein ? Diese sekundär-Tugend verändert unsere Beziehungen ebenso wie die anderen. Wer die Geduld hat, hat die richtige Einstellung. Diese wird uns durch den Heiligen Geist immer mehr vermittelt. zB dadurch, dass wir die Umstände nicht nach menschlicher Weise betrachten, sondern nach göttlicher.)

   • Freundlichkeit (durch die soeben genannte Betrachtungsweise der Umstände ist es möglich, auch in schwierigen Momenten freundlich zu sein. Sogar Feindesliebe ist möglich !)

   • Güte (Wer Gottes Güte und Gnade verstanden und erfahren hat, kann nicht anders als gütig werden. Solche gütige Menschen werden nicht ausgenutzt werden, da sie ebenso an Weisheit zunehmen werden. Damit verbunden ist emotionale Intelligenz, vor allem die aktive Empathie und soziale Kompetenz.)

   • Glaube/Treue (Wir können also auch ungläubig zu Gott kommen und um Glauben beten. Wenn wir es ernst meinen, dann ist alles möglich. Die Treue weist auf eine beständige Beziehungsfähigkeit hin. Man wirft Beziehungen nicht einfach wieder weg.)

   • Sanftmut (Sanfter Mut, Mut zu Aktion, zu Verbesserung, sanft, kontrolliert, wohlwollend, überlegt, beständig und weitsichtig. Wunderbar.)

   • Selbstbeherrschung/Selbstdisziplin (Wer Gottes Werte sprich Gesetze kennenlernt, wer sich mit seiner Schöpfung als Liebesakt beschäftigt und die in uns Menschen gelegten Naturgesetze erkennt, der möchte dies alles mit Respekt behandeln und sich nicht zerstören. Ein gesunder Lebensstil ist die Folge. Der Frontallappen wird gestärkt und damit kann Gott uns diese Disziplin geben, die uns hilft, uns auf Seine baldige Wiederkunft vorzubereiten.)

• Es gäbe natürlich noch viel mehr zu erwähnen. Die vier Evangelien enthalten so tiefe Weisheiten und Ratschläge. Lassen Sie sich das nicht entgehen.

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2. What are the Characteristics of Healthy Spirituality?

Postmodern then means that we are human beings who tend not to opt for absolute values, who do not see any great sense in serving basic attitudes, and if so, then we find it at most interesting. Put into practice, it usually doesn't happen. We needed help with that.

Now that we understand each other a little better and have positioned ourselves in the contemporary context, we want to consider what faith, the Christian faith, is actually about.

a) Basic Biblical Values ​​and Statements

Bible quotes are not for everyone. Personally, I did my homework and looked at this topic carefully. My conclusion: the basic text of the Bible is reliable. The translations are of varying quality. Recommend Schlachter 2000, Elberfelder and Luther.

Here is an attempt to make a statement about the Christian faith with two scriptures:

1. John 3:16> God so loved this created world of his own that He sent his own Son so that, if we accept His offer, we may be redeemed from our misery and be rewarded with a timeless, eternal life.

Isn't that a sensational offer? The possibility for everyone to get a life after this life is unique! The postmodern question of 'what's in it for me?' is answered generously.

What it means for God, however, to sacrifice his own son for us, for you and me, so that this gift becomes possible, is probably a little too difficult to understand for our thoughts and feelings. Understanding this better and better leads to a better understanding of the term LOVE. Whoever dares to do this will meet God.

2. Galatians 5: 22-23> Since God knows that we could not choose our parents, our country, our culture or the religious context, He offers us the following qualities of life because of his grace and our willingness:

• Love (Many people grow up subjectively unloved and deficient. All of us have the opportunity to fill up our love tank through close contact with HIM.)

• Joy (Paul writes: “Rejoice at all times, and again I say to you: Rejoice.” Our vertical connection helps us to do this, because it teaches us to become independent of circumstances and to respect eternal values ​​more and more.)

• Peace (To find inner peace, what a gift. Many people would or spend large sums of money on it. HE promises that whoever seeks HIM will find HIM. There all of us can be picked up.

• Patience (Would you like to be even more patient? This secondary virtue changes our relationships as well as the others. Those who have the patience have the right attitude. This is conveyed to us more and more by the Holy Spirit, for example by not following the circumstances in a human way, but in a divine way.)

• Friendliness (by considering the circumstances just mentioned, it is possible to be friendly even in difficult moments. Even loving enemies is possible!)

• Kindness (He who has understood and experienced God's goodness and grace cannot help but be kind. Such kind people will not be exploited, as they will also increase in wisdom. This is connected with emotional intelligence, especially active empathy and social competence. )

• Faith / loyalty (So we can also come to God in disbelief and pray for faith. If we are serious, then anything is possible. Loyalty indicates a constant ability to have relationships. You don't just throw relationships away.)

• Meekness (gentle courage, courage to act, to improve, gentle, controlled, benevolent, considered, constant and far-sighted. Wonderful.)

• Self-control / self-discipline (Anyone who gets to know God's values, i.e. laws, who deals with his creation as an act of love and recognizes the natural laws laid in us humans, wants to treat all of this with respect and not destroy himself. A healthy lifestyle is the result. The frontal lobe becomes strengthened and with that God can give us this discipline that will help us prepare for His soon coming.)

There is of course a lot more to mention. The four Gospels contain such profound wisdom and advice. Do not miss that.

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Alle diese guten Eigenschaften können HIER, beim KREUZ, bei JESUS, abgeholt werden. Ist das nicht sensationell ?

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All these good qualities can be picked up HERE, at the CROSS, at JESUS. Isn't that sensational?

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b)   Das biblische Gottesbild hilft

1. Gott ist Liebe

   • Was verstehen Sie unter Liebe ? Wir haben darüber in zwei Blogs gesprochen: Bedingte und Bedingungslose Liebe

   • Wenn Sie Ihr eigenes Leben für das eines Ihrer Verwandten, zB eine Bluttransfusion für eines Ihrer Kinder mit dem Verlust Ihres eigenen Lebens, einsetzen würden, dann ginge das doch stark über das postmoderne Verständnis der Liebe hinaus, nicht wahr ? Und wenn dies jemand für Sie machen würde ?

   • Jesus, und was ER vor 2000 Jahren für die Menschheit getan hat, ist historisch relevant und zeigt von daher noch viel tiefere Dimensionen der Liebe auf. Die Erkenntnis dieser Liebe ist unser Potenzial für die Ewigkeit.

   • Um sich dieser Liebewelt zu öffnen, wird empfohlen, die letzten Kapitel der Evangelien Matthäus, Markus, Lukas und Johannes zu lesen, möglichst in bittender Grundhaltung.

2. Gott ist unser Erlöser

   • Die Heilige Schrift spricht von einem universalen Kampf. Es geht um den Engel Luzifer, der sich mit einem Drittel der Engel zum Gegner Gottes gemacht hat. Dadurch ist der Begriff'Sünde' entstanden. Diese Sünde führt zum Tode. Die Sünde ist eine Grundhaltung, die unabhängig vom lebensspendenden Gott sein will und daher Autonomie anstrebt. Diese führt weg von Gott und von daher in den Tod.

   • Dieser Umstand hat Gott dazu bewegt, uns eine Lösung, eine Erlösung anzubieten. Wie oben beschrieben stirbt er für uns, für Sie und mich diesen Tod und ermöglicht damit, uns das Geschenk des ewigen Lebens anzubieten. Damit können wir erlöst werden, dank der Liebe Gottes.

3. Gott ist dreifaltig - Vater, Sohn, Heiliger Geist

   • Viele Theologen streiten sich in dieser Angelegenheit. Für mich ist es biblisch naheliegend, dass Jesus als 'Sohn Gottes' - was immer das universal bedeutet - diese schwerste Aufgabe der Erlösungstat übernommen hat. Damit hat ER die Tiefe der Liebe Gottes neu definiert.

   • An vielen biblischen Stellen wird die Funktion des Heiligen Geistes beschrieben. ER scheint für die direkte Kommunikation zu uns Menschen besorgt zu sein. ER spricht zu unserem Frontallappen, wenn dieser noch intakt ist. ER hilft uns gerne praktisch, wenn wir um Seine Unterstützung bitten.

   • Jesus selbst nennt Gott seinen Vater. Warum sollen wir das nicht auch tun. Viele Menschen haben allerdings damit Schwierigkeiten, da ihr menschliches Vaterbild so gelitten hat, dass sie behindert sind, an einen liebevollen himmlischen Vater zu denken. Das kann sich aber ändern.

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b) The biblical image of God helps

God is love

• What do you mean by love? We talked about it on two blogs: Conditional and Unconditional Love

• If you were to commit your own life for that of one of your relatives, for example a blood transfusion for one of your children with the loss of your own life, that would go way beyond the postmodern understanding of love, wouldn't it? What if someone did this for you?

• Jesus, and what HE did for mankind 2000 years ago, is historically relevant and therefore shows much deeper dimensions of love. The knowledge of this love is our potential for eternity.

• In order to open oneself to this world of love, it is recommended to read the last chapters of the Gospels Matthew, Mark, Luke and John, if possible with a pleading attitude.

  God is our Redeemer

• Scripture speaks of a universal struggle. It's about the angel Lucifer, who with a third of the angels has made himself an opponent of God. This is how the term 'sin' came about. This sin leads to death. Sin is a basic attitude that wants to be independent of the life-giving God and therefore strives for autonomy. This leads away from God and therefore into death.

• This fact moved God to offer us a solution, a salvation. As described above, he dies this death for us, for you and me and thus enables us to offer us the gift of eternal life. With this we can be redeemed thanks to the love of God.
  

  God is threefold - Father, Son, Holy Spirit

• Many theologians quarrel on this matter. For me it is biblically obvious that Jesus as 'Son of God' - whatever that means universally - has taken on this most difficult task of the act of redemption. With this HE has redefined the depth of God's love.

• The function of the Holy Spirit is described in many biblical passages. He seems to be concerned about direct communication with us humans. He speaks to our frontal lobe when it is still intact. He likes to help us practically when we ask for His support.

• Jesus himself calls God his Father. Why shouldn't we do that too? Many people have difficulty doing this, however, because their human father image has suffered so much that they are unable to think of a loving Heavenly Father. But that can change.

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Es braucht Demut, eine solche Liebestat für sich persönlich anzunehmen. Nicht alle Menschen sind dazu bereit. Leider. Sonst sähe es auf dieser Welt anders aus. Denn diese universal galaktisch relevante Tat hat Folgen, Auswirkungen, Konsequenzen. Daran scheiden sich die Geister zum ewigen Leben oder Tod.

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It takes humility to personally accept such an act of love. Not all people are ready for it. Unfortunately. Otherwise it would look different in this world. Because this universally galactically relevant act has consequences, effects, consequences. This is where the spirits part about eternal life or death.

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C)   mein Beitrag zum Glauben

Die Bibel spricht sich eindeutig gegen eine Gerechtigkeit aufgrund unserer Werke aus. Durch unsere Werke können wir nicht gerettet werden. Trotzdem spielen diese eine wichtige Rolle. Wie funktioniert der Prozess der Erlösung eigentlich ?

1. Was sollen wir NICHT tun ?

• Verzweifeln Sie nicht bei dieser Fragestellung.

• Nehmen Sie nicht irgendwelche Literatur zur Hand, um dieser Frage nachzugehen. Nehmen Sie bitte die Bibel.

• Denken Sie nicht, dass Sie 'gut' sein müssen, bevor Sie mit Jesus in Kontakt treten können. Die biblischen Geschichten zeigen sehr deutlich, dass ER Interesse vor allem für diejenigen gezeigt hat, die sich nicht als 'gut' angesehen haben.

• Lassen Sie sich niemals von irgend einem Menschen auf diesem Weg entmutigen. Es ist klar, dass der Feind der Menschen (Satan) keine Freude hat, wenn sich jemand für den Freund der Menschen (Jesus) entscheidet.

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C) my contribution to faith

The Bible clearly speaks against righteousness based on our works. We cannot be saved by our works. Nevertheless, they play an important role. How does the process of salvation actually work?

1. What should we NOT do?

• Do not despair with this question.

• Do not use any literature to investigate this question. Take the Bible, please.

• Don't think that you have to be 'good' before you can get in touch with Jesus. The biblical stories show very clearly that HE showed interest especially in those who did not see themselves as 'good'.

• Never let anyone discourage you on this path. It is clear that the enemy of men (Satan) has no joy when someone chooses the friend of men (Jesus).

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2. Was sollen wir tun ?

• Micha 6:8 "Es ist dir gesagt Mensch, was gut ist und was der Herr von dir fordert. Nämlich Gottes Wort halten und Liebe üben und demütig sein vor deinem Gott."

• Jesaja 45:22: "Schaut auf mich und ihr werdet gerettet."

• Die letzten Kapitel der vier Evangelien helfen uns dabei, IHN und was ER für Sie getan hat, zu erkennen.

• Wenn uns die Liebe Gottes in Jesus angesprochen hat, dann freut ER sich und wartet darauf, bis wir uns zu IHM bekennen und ein Team werden. Viele Menschen bezeugen diesen Prozess in der Taufe, so wie es Jesus selbst auch tat.

• Jakobs 2:22 sagt, dass die Werke den Glauben vollkommen machen. Werke sind wichtig. Aber sie sollen eine Folge der Liebe sein. Dabei zählt für Gott unser Beweggrund. (Spr 16:2)

• Um die Wahrheit zu erkennen, müssen wir sie von ganzem Herzen suchen und bereit sein, ihr auch zu folgen.

• Gott hat uns die Macht der Entscheidung gegeben (Freien Willen). Diese Fähigkeit sollen wir trainieren, indem wir tagtäglich unsere Entscheidungen auf Gottes Wort abstimmen. Wenn wir das tun, wird ER unseren Willen und unsere Taten lenken, ganz nach Seinem Wohlgefallen.

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2. What should we do?

• Micah 6:8 "You have been told, man, what is good and what the Lord asks of you. That is, to keep God's word and practice love and be humble before your God."

• Isaiah 45:22: "Look at me and you will be saved."

• The final chapters of the four gospels help us to see HIM and what HE has done for you.

• If the love of God in Jesus has spoken to us, then HE is happy and waits until we acknowledge HIM and become a team. Many people testify to this process in baptism, just as Jesus himself did.

• Jacob 2:22 says that the works make the faith perfect. Works are important. But they should be a consequence of love. Our motivation counts for God. (Prov 16: 2)

• In order to know the truth, we must seek it with all our hearts and be ready to follow it.

• God has given us the power of decision (free will). We should practice this ability by adjusting our decisions to God's Word every day. When we do that, He will direct our will and our deeds according to His pleasure.

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Jesus nachfolgen ist mitunter mit grossen Herausforderungen verbunden. Es ist SEIN Interesse, dass sich dadurch unser Charakter auf seine Wiederkunft vorbereiten kann. Schliesslich hat ER für uns bereits eine Wohnung vorbereitet !

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Following Jesus is sometimes associated with great challenges. It is HIS interest that through this our character can prepare for his return. After all, HE has already prepared an apartment for us!

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1. Wo sind Grenzen überschritten

   • Ein Leben mit Christus wird über kurz oder lang zur Einsicht führen, dass wir uns auf uns selber nicht verlassen können. Daher ist der Prozess, sich selber aufzugeben und Christus in uns den Platz zu übergeben, die einzige Lösung. Wer nicht zu dieser Einsicht gelangt und nicht dazu bereit ist, aus welchen Gründen auch immer, wird von Christus schlussendlich nicht 'erkannt' werden. Dieser Prozess ist eine grosse Herausforderung.

   • Gott hat uns den freien Willen gegeben. Diesen dauernd gegen Gott anzuwenden, kann dazu führen, dass man so programmiert wird, dass ein Wechsel nicht mehr möglich ist. Dies hängt allerdings weniger vom Alter als vom bewussten oder unbewussten Engagement mit der okkulten Seite ab.

2. Wie halten wir die Balance ?

   • Solange Jesus im Herzen wohnt, ist Seine Gegenwart spürbar. Daraus entstehen gute und angenehme Worte. Wut und Eigensinn verschwinden.

   • Das Bewusstsein entwickeln, dass Gedanken Taten produzieren. Daraus können Gewohnheiten entstehen, die schlussendlich den Charakter beeinflussen. Diese tägliche Reflexion über unsere Gedanken und Taten und deren Ausrichtung auf Jesus lässt uns die Balance halten.

   • Wenn wir Fehler machen, dann ist der beste Ort das Kreuz, wo wir alles abladen können. ER hilft uns, diese Fehler über kurz oder lang nicht mehr zu machen.

   • Das Bewusstsein, dass wir Gottes Kinder sind und damit sogar Bodyguards haben, fördert unsere täglichen Entscheidungen.

   • "Freuet euch, und nochmals sage ich euch: Freuet euch !" So begeistert ist Paulus über Jesus. All die Umstände können ihn nicht mehr traurig machen. Er hat gelernt, seine Beziehung zu Jesus so zu vertiefen, dass alle Umstände mit göttlichem Massstab gemessen werden.

   • Leben Sie diesen gesunden Lebensstil, von dem öfters gesprochen wurde. Gesund leben fördert den Frontallappen. Damit kann Gott mit uns auch besser kommunizieren.

3. EQ und Spiritualität

   • Wahrscheinlich ist es Ihnen aufgefallen, dass wenn es um einen christlichen Lebenswandel geht, es eigentlich um aktive Empathie und soziale Kompetenz geht.

   • Wer hohen EQ hat, hat das Potenzial für ein reifes Ausleben des Christentums und eignet sich wunderbar, ein Missionar Gottes zu sein.

   • Nächstenliebe ist die Grundlage der emotionalen Intelligenz ebenso wie des Christentums. Egoismus stört EQ gleicherweise wie es ein gottgewolltes Leben erschwert.

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1. Where are the limits crossed?

• A life with Christ will sooner or later lead to the realization that we cannot rely on ourselves. So the process of giving up on yourself and giving the place to Christ within us is the only solution. Whoever does not come to this insight and is not ready for it, for whatever reason, will ultimately not be 'recognized' by Christ. This process is a big challenge.

• God has given us free will. Constantly using this against God can lead to the fact that one is programmed in such a way that a change is no longer possible. However, this depends less on age than on conscious or unconscious involvement with the occult side.
  

  2. How do we keep the balance?

• As long as Jesus lives in the heart, His presence can be felt. This creates good and pleasant words. Anger and attachment go away.

• Developing awareness that thoughts produce action. This can lead to habits that ultimately affect character. This daily reflection on our thoughts and actions and their focus on Jesus allows us to keep our balance.

• When we make mistakes, the best place is the cross where we can unload everything. HE helps us to stop making these mistakes sooner or later.

• The awareness that we are God's children and therefore even have bodyguards promotes our daily decisions.

• "Rejoice, and again I say to you: Rejoice!" That's how excited Paul is about Jesus. All the circumstances can no longer make him sad. He has learned to deepen his relationship with Jesus so that all circumstances are measured by divine standards.

• Live the healthy lifestyle that has been spoken of many times. Living healthy promotes the frontal lobe. With it God can communicate better with us.
  

  EQ and spirituality

• You have probably noticed that when it comes to living a Christian life, it is actually about active empathy and social skills.

• Those who have a high EQ have the potential for a mature living out of Christianity and are wonderfully suited to be a missionary of God.

• Charity is the foundation of emotional intelligence as well as Christianity. Egoism disturbs EQ in the same way as it makes life more difficult.

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Wer Nächstenliebe leben will, hat einige wichtige Entscheidungen zu treffen. Damit ist kein Pokal zu erreichen. Vielleicht sogar Ablehnung. Aber sich für andere einsetzen macht inwendig glücklich. Selbstlosigkeit ist eine Tugend, die göttlich ist. Die Belohnung folgt später.

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Those who want to live charity have some important decisions to make. No trophy can be achieved with this. Maybe even rejection. But standing up for others makes you happy inside. Selflessness is a virtue that is divine. The reward will follow later.

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Gratulation, dass Sie es bis zum Schluss geschafft haben. Gott segne Sie, werter Leser.

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Congratulations on making it to the end. God bless you, dear reader.

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